Tarea Organizador Gráfico IEAS

Las tres dimensiones en la que se basa el aprendizaje sostenible son de gran interés teniendo en consideración el aprendizaje y la enseñanza que son los principios de la educación, debido a que no puede haber aprendizaje sin enseñanza y no puede haber enseñanza sin aprendizaje.

Si el conocimiento podríamos llegarlo a reconocer en un 70% de este como un conocimiento basado en experiencia, un 20% un aprendizaje por otros medios y el 10% en un aprendizaje a través de curso estructurados podríamos decir que estamos desarrollando un aprendizaje sostenible en el dicente, haciendo que este aprendizaje fuere, perdurable, saludable y duradero.